10月23日，香港田家炳基金会共创小组执行成员尹沛涛夫妇和中国德育杂志社编辑何蕊老师专程来到九江，探访了解九江市田家炳实验中学推行田家炳青少年正面成长计划：共创田园项目。为促进与市兄弟学校德育发展的交流，提升教师德育课程教研教学能力，九江田中开展共创导师教学技能比赛。本次比赛主要以田家炳基金会和中国德育杂志社合作邀请专家指导下打造的六品德育课程为主题。萍乡市田家炳中学、九江市部分学校及九江市田家炳实验中学共60余人共同观摩了三堂共创德育特色课程。

九江市田家炳实验中学以参与编写的核心品德：责任、诚信和尊重三大内容进行了课程展示。孙露露老师的《让爱住我家——爱家庭，重责任》一课，通过家庭相册，让学生回忆成长中父母陪伴的点点滴滴，探讨亲情和家庭成员之间难免出现的冲突，认识每位家庭成员对家庭的责任，学习如何与父母沟通去化解矛盾，如何从心出发，从爱开始，与情相连，与人相通。

刘月英老师的《君子一言驷马难追》让同学们深悟“诚信”之义。通过古与今的时空交错、过去与未来的抉择及千里之约与图书馆之约的对比，让同学们明白：许诺就要守诺，让诚信之义内化于心。

詹梦垚老师的《从心出发学会尊重》一课，学生们通过精彩案例认识到尊重带给人的力量，并通过情境讨论学会尊重他人的正确态度，明白自己的价值，学会自尊自信，尊重他人，真诚的表达欣赏与尊重。

三堂精彩的课例展示体现了共创德育课程的精髓：老师和学生一起去创造、改变、成长；也让我们认识到一堂好的德育课包含着情感的触动、心灵的浸润和正向的成长。

香港田家炳基金会共创执行小组成员尹沛涛校长和尹潘慕仪副校长对九江田中共创项目的实施和发展规划给予高度评价，对展示的共创课例进行精彩点评，希望九江市田家炳实验中学共创教师从课程内容和学生的多样性来考虑，为今后六品德育活动手册继续修改开拓思路，不断创新。

中国德育杂志社编辑何蕊老师立足编写组织者的角度，讲解课程设计中如何帮助学生思辨、依据学生特点去引导和深化，并从更高更广的角度介绍了当前大德育理念：融合、特色和提炼。

本次德育特色课程展示活动让老师们认识到活动型课堂和传统型课堂的区别，也让田中的共创老师们更加坚定信念：克勤尽力细心裁，甘为田园育英才！ 九江市田家炳实验中学2014年加入共创德育项目，成为共创项目校，并发展为全国田中共创项目基地校。学校现有《共创课程》《共创田园?幸福家庭课程》和《生涯规划课程》三大德育课程。学校将德育课程视为德育文化的落地延伸和学生成长的跑道，以打磨更优质的德育课程帮助学生正向成长！